绝了!杭州中学生作抗疫版《木兰辞》

最近因为疫情,大家都在说“武汉加油”“中国加油”,然而让人意外的是,在这样的特殊时期,有一个学生他不仅仅会说:“武汉加油!”“中国加油!”还写了抗疫版《木兰辞》为抗疫战斗的城市和人们鼓励着。

· 木兰辞 ·

建兰中学811班 贾恒力

唧唧复唧唧,木兰刷机屏。不闻音乐声,唯闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。女亦有所思,女亦有所忆。新冠毒魔肆,江城鏖战急。国难唤英雄,血书请长缨。莫能侍双亲,愿为国效力。

东院备口罩,西院备药方,南院防护袍,北院呼吸器。削我垂丝发,脱我俊俏裳。感时花溅泪,恨别心依依。

万里赴戎机,关山度若飞。著我战时袍,壮怀意志坚。精兵三万余,团队一盘棋。相逢非故人,四海皆兄弟。百战穿金甲,不破终不弃。

同胞损二千,泪飞倾盆雨。殹者漫七万,劝君有所思。人类谐自然,道道出难题。宇宙无穷大,变化无穷已。未来却已来,世界待后生。有心驾长车,无志枉少年。狂魔狰狞舞,戮敌仗科技。

历览瘟神事,悲欢逐逝波。消灭血吸虫,齐心摧非典。众志一何大,中华一何坚,尔今小冠状,安能反天穹?华山自有路,雨后见彩虹。

腊梅凌雪香,杜鹃映山红。松柏万年青,春樱三月艳。待到春花烂漫时,还乡花木兰,何需辨我是雌雄。

这篇抗疫版《木兰辞》的作者是杭州一位初二男生,贾恒力。

《木兰辞》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,也是一篇乐府诗,又被称为《木兰诗》,出现在人教版语文课本七年级下册。

怎么会想到用这种形式表达看完“疫线面孔”的感受?

贾同学坦言:“我上个学期语文课刚学过《木兰诗》,当下全国医护人员奔赴抗疫前线,恰似木兰替父远征,借古典传奇叙今世英雄,我认为挺巧妙的。文言文语言精炼,一字一句十分有力道,读起来朗朗上口。同时这也是我们学过的知识,运用学过的知识,磨炼文字能力,拓展语文思维,也算是锻炼一下自己。古为今用也算是一种文化传承。”

无独有偶,读完贾同学的《木兰辞》,发现他的同班同学张恩同竟然也写了一篇文言文版《抗疫英雄传》。

· 抗疫英雄传 ·

建兰中学811班 张恩同

庚子鼠年,疫亟袭中华,九州之难也。举国振怖,闻之愀然;而神龙雾列,才俊星驰。江城疫尤危,群贤毕至焉。虽防疫之难,难于上青天。然志若磐石,几难见摧残。

然则奚得此疫?服翼者,百毒具也。或食之亦得毒,由是一传十、十传百、百传千,毒得发也。天地固谐:苍涌白云,原走青林;河驰浩汤,山立崔嵬。狼奔豕突,狮吼虎啸;鱼游碧水,鸟翔夷野。人适万物易:树伏如卒卒,花枯若玉殒。河共墨一色,兽或化泥、或为食。

幸冯唐不老,李广可封;廉颇未衰,其尚能饭。绝德隆望尊者,钟南山、李兰娟院士也。年逾古稀,毅然规往。微非之,鄂局益危。医者奉扁鹊、华佗之术,官者崇周公、孔明之诚,盖其两者得兼也。先达若汉时子房、明时守仁,抗疫不患矣。

然梅毋未经彻骨寒,才毋未经破万卷。非失难得也。韦长春者,临安人也,居戎数年,今有请缨防疫,未尝渎职苟务。每至子夜,劳作不辍;赀阙之时,尽瘁奉力。由是民敬之。若天公,必永生。而恨生之须臾,羡河江之万世。阳春既至,而长春逝。由是民悼之。裕禄不谋孔方兄,繁森荫蔽后无穷。魂升亦作天上圣,魄散尤为鬼中雄。

人往矣,可伤之事非独之。方圜难周,异道难安。江城固好,衙尝败朽。殆自欺求伪宁,背绳墨求无事。骤雨将至人间,漫夜且之下界,苟光为灭,奚不咨嗟?幸得易官,事未剧也。当学嘉庆诛和珅,不效隆基宠禄山。疫如明鉴明人性,重手不出不解危。

士逝衙有败,力战者弗阙。江城张定宇,尝援汶及外邦。今身在燕然,罹剧疾而不拒,肌渐冻而不止。每有务必躬往,虽劳不殆。具是志非独之,江城之人皆有也。身疲而志坚,体乏而心强,是以活民也。

余非居鄂,挑达庐中。西向望,若见临病榻者毕力平险,意疫不患也。

此诚危急之秋也,人无不悯然。顾往,纵金师凶神、倭寇恶煞,中华血脉未尝断也。微矣此疫,何足道哉?聚中华赤心,顽石尚断,病毒何惧?山如睚眦拔地起,水若万骏亘无际。龙游浅滩则无力,马奔崎岖难见技。穹虽阴霾人不戚,雨后更有悬天日。疫虽狰狞人不惧,誓以毕力挽布衣。惟愿回首萧瑟处,也无风雨也无晴。


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