你真的知道如何发问吗?看看这位“大牛”如何让别人把知道的都告


原文1.10


子禽问于子贡曰:夫子至于是邦也,必闻其政,求之与,抑与之与?”子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?”


译文


子禽问子贡:“先生每到一个国家,一定能了解到其国家政事。夫子是求人家告诉呢?还是人家主动告诉呢?”


子贡说:“先生是凭借着温和、良善、恭敬、节制、谦让的态度和美德获得的。先生的求得之道,大概与一般人不一样吧!”


评析


这是子贡在论语里第一次出场,真可谓“语出惊人,用词精到。”不愧为语言科的好学生。“温良恭俭让”这五个字,真温暖,夫子的形象一下子出现在脑海里,温润如玉,谦谦君子,都出来了。夫子的好学好问是出了名的,在问学中,很谦卑,谁不愿意多讲一些呢?编者内心就一直有一个坎,不好问,高级的问题问不出来,低级的问题,觉得问了好没面子,恰当的问题,在那个时候就是不出现,也就不问了。


学生在老师那里学习,你能学习多少,不仅仅在于你能吸收多少老师学习的,更在于你能够问多少问题。小编是理工科,大学的时候,本专业的教授给我们分享了他的工程实战经验。当老师接到一个工程设计的时候,他会根据业主提供的原始资料,列出几十个甚至上百个问题,返给业主。业主一看这些问题,就知道你真的用心在这上面了,并且真的有实力。一起把这些问题攻克了,方案差不多就出来了,比业主预想的要好。很自然地,这个工程就给老师做了。工程上,就拿这种踏实细致的技术信服人。


夫子在与人交往的过程中,那种好学,温厚,善良,恭敬,节制和谦让,别人很自然地对夫子产生信任感,愿意毫不保留地讲自己所知道的。这就是柔弱胜刚强,是“春风化雨,润物细无声”。


我们学习圣贤,学习的不是那个形式,而是学习其精神,学习其“神”。夫子的“神”就是夫子的“学而不厌”、“学而时习之”、“发愤忘食,乐以忘忧”、“好古,敏以求之”,那种积极向上,自强不息的精神。



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