儿童陶艺,艺术和气质的培养

陶艺制作的过程大致有:练泥,成型,修坯,烘干,补水,上釉,烧成等十几个步骤。孩子在成型这个环节的体验,只是陶艺整体制作流程的一小部分,剩下的都是我们为孩子们完成。



红坎岭陶艺园表示有的孩子第一次做陶艺不满意就轻易放弃,后来在老师的指导下,按动作要领也完成了他们的处女作。拉坯当中每个细小的动作都能影响作品的成形。泥条泥板成型当中,有些孩子就没有按照工艺要求细致粘接,最终烧成了次品。


经过几次动手体验之后,孩子的性格就变得沉稳,不再急躁了,心也静下来了,能够独立,专注地完成自己的作品。陶艺制作过程中会遇到各种问题,需要孩子们想办法解决,就像生活当中要面对各种各样的困难,面对困难时的态度就决定了每个人的人生道路,是逃避困难,还是迎难而上,还是以解决困难为乐。陶艺制作中的问题解决,很好的培养了孩子们面对困难的良好态度及对失败的心理承受能力。

陶艺是素质教育的一朵奇葩,而良好的素质是伴随一生的财富。陶艺学习,钢琴学习,舞蹈学习一样都是素质培养,艺术培养和气质培养的一种方式,可见做陶艺是提高人的动手能力以及综合素养实惠而有效的手段。

陶艺是门综合艺术,它包含书法,绘画,雕刻等多个门类,在作品中包含的技法,知识含量越多,且艺术表现力就越强。

综前所述,做陶艺会让我们快乐,会带来创意思维,会磨炼出我们的好性格,这样就会把自己培养出有雅量,有个性,有情趣的人,从而形成一个良好的人生态度。


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