为现代私塾读经教育敬告国人宣言书

 

我们是一群有教育理想,不甘心随波逐流的民间人士,我们虽然生长于新文化运动百年后的现代,但我们对以儒家为主流的中国传统文化充满温情与敬意,对延续两千五百余年的古代私塾教育由衷向往,并且通过深入的研究和思考,我们认定,作为基础教育的古代私塾教育模式,即使在现代,在学生自主学习能力、正确道德价值观、待人接物日常礼节,以及对中华上下五千年历史文化正确认知的养成方面,依然有不可磨灭的价值,且和现代的科技知识相辅相成,相互补充,所以传统私塾教育模式,我们有必要去学习和继承下去。

 

文化断层百年后的今天,对国人而言,与传统文化相关的一切,都已恍若隔世。中国文化要复兴,作为中国文化复兴第一步的私塾读经教育之复兴,首当其冲。所以在二十年来的私塾复兴路上,我们摸着石头过河,走过很多弯路,犯过不少错误,直到走进古代私塾教育的体系,通过对其现存文献的研习,以及尚存于世读过私塾的老先生们的现身说法,从经典的内容,到因材施教,再到吟诵训诂,书法作文,我们基本还原了传统私塾教学的大致做法,并作为我们现代私塾的指导原则。

 

然现实中每个人对国学文化认知的差别,教育态度的差别,教学能力的差别,以及其存心的善否,都决定着其不同的做法,使得才萌芽的现代私塾读经教育的复兴之路,步履艰难,风雨飘摇,在这期间众说纷纭,正道凌迟,逐渐沦为谁的出场频率高,谁便掌控着私塾读经教育的话语权,常使得外界误以为这就是现代中国私塾读经教育之全部,我们这些真正致力于一线教书育人的堂主老师,就这样常常被糊里糊涂的代表。有鉴于此,我们在此严正申明我们对于现代私塾读经教育从理论到实践的主张,也请外界诸同仁了解读经界还有一群实实在在做事的人,他们的理论与实践,也同样值得关注和考察。

 

 

一、我们认定现代私塾乃是传统私塾的延续,故传统私塾的定位与历史使命,同样是现代私塾的定位与使命,其中很重要一点即民间的私塾、书院,自古以来即是儒教的传道授业解惑之场;

 

二、我们认定私塾既然是儒教之道场,故当谨遵古人惯例,以六经四书作为核心教材,辅以相关基础教育,不涉及其他无关内容;

 

三、我们认定现代私塾既然是古代私塾的延续,对于古人数千年所总结行之有效的经验方法当以谦虚的心态去学习,对于蒙学在识字与典故方面的价值应给与相应的重视;

 

四、我们认定现代私塾教育的对象以少儿为主,故在读经方法上以熟读背诵为主,训诂(解经)为辅,阅读为调节。但我们坚决反对只为包本而读经这种应试化的极端做法;

 

五、我们认为诵读吟咏是古代私塾长期实践下来的重要读书方法,且有助于持久的背诵经典,建议现代私塾当逐步尝试和恢复这久违的琅琅读书声;

 

六、我们认定以因材施教为核心的目标管理法是古代私塾的核心教学法,有利于学生终身自主学习能力的养成,和对个体生命差异的尊重,故我们倡导现代私塾当逐步回归此教学之法;

 

七、我们认定待人接物的日常礼节是基础教育的重要组成部分,故我们倡导以《常礼举要》为核心的常礼,无论师长学生,都应该用心学习之;

 

八、我们认定书法是中国读书人必备的书写技能,故我们提倡私塾在力所能及的条件下,当教少儿写毛笔字,

 

九、我们认定在教学过程中为了教导学生,需要适当的惩戒,但更多时候当以启发引导的方式为主,而私塾先生的学识能力直接决定着其门下弟子的学业成败,故身为私塾先生,当努力提升自我的学养,不能永远只是阿猫阿狗的程度;

 

十、我们认定私塾读经是更加合理有用的基础教育,而读经的孩子日后必然要进入社会各个领域,参与各行各业的工作,故我们以开放的心胸面对人间一切有价值的学问,并且根据人性的发展规律,置于合适的时间去学习。

 

综上所述,这就是我们所理解的现代私塾读经教育,以及从理论到实践的定位和做法,凡是与我们不同者,虽号曰“私塾读经”,但只能代表其当下认知和做法,与我们无关,也不能代表我们。故凡关注读经圈的朋友,倘若要关注真正的现代私塾读经教育,还望多留意真正办教育的人。

  

已认同并署名同仁名单(持续更新中):


堂主部分:


1、广东私塾联谊会副会长袁彦

2、辽宁沈阳齐谦书院院长孟庆锋

3、山东曲阜铭谦学堂堂主吴亚波

4、江苏盐城明德学堂堂主田亚坤

5、浙江天台乐学堂堂主吴军祥

6、上海悦谦学堂堂主蔡锋英

7、江苏苏州艮初学堂堂主吴玉汝

8、河南南阳参谦学堂堂主李囡

9、广东广州文德政经塾山长丁跃伟

10、浙江金华谦和学堂堂主周建云

11、河南郑州百星奇国际私塾王志昂

12、海南海口孔子学堂堂主田桂良

13、江苏连云港经世学堂堂主李建新

14、浙江温州仁德童学馆馆长张胜强

15、广东深圳圣贤国学堂堂主莫莉

16、广东佛山弘德学堂堂主梁晓玲

17、浙江杭州易乐学堂堂主王斌

18、福建厦门义雅书院闽南孟母堂力禾

19、广西南宁保谦学堂堂主莫鞠聪

20、广西梧州铭鋕国学堂莫铭鋕

21、重庆开县鸿鹄学堂堂主夏伟

22、山西阳城文昌国学书院褚学军

23、山西孝义凡谦学堂堂主任德星

24、辽宁沈阳齐谦学堂(富雅豪临)堂主胡静

25、辽宁沈阳知行学堂堂主陈平

26、河南平顶山鸿儒学堂堂主麻民权

(来源:“崇儒書院”微信公众号)

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